Pętla do ... while (Praca Domowa)

Witam mógłby mi ktoś wytłumaczyć o co mam zrobić w tej pracy domowej bo przeczytałem kilka razy i nie wszystko zrozumiałem. Czego nie rozumiem w pracy domowej zaznaczę w ramkę.

Zadanie domowe

    * Napisz program, który wczyta liczbę, a następnie wypisze ją na ekranie. Zabezpiecz przed wczytaniem nieprawidłowej liczby. Wykorzystaj do tego celu wiedzę z jednego z poprzednich rozdziałów. Sposób działania programu:
      1. Podaj liczbę
     

2. Jeżeli błąd, wróć do kroku 1.

      3. Wypisz liczbę, która została podana.
    * Napisz prosty kalkulator, który będzie potrafił dodawać, odejmować, mnożyć i dzielić. Program ten ma działać następująco:
     

1. Wypisuje obecny wynik

      2. Wprowadź liczbę
     

3. Wybierz działanie (jeżeli liczba różna od 0)       4. Wykonaj obliczenia (jeżeli liczba różna od 0)

      5. Wróć do kroku 1.
      6. Jeżeli wprowadzoną liczbą jest 0, zakończ program.
      Przykładowe menu wyboru działania:
      [1] Dodawanie
      [2] Odejmowanie
      [3] Mnożenie
      [4] Dzielenie
      [5] Rezygnuj
   

* Zabezpiecz wcześniej napisany kalkulator przed podawaniem niepoprawnych liczb i operacji. Wykorzystaj wiedzę zdobytą z pierwszego zadania pracy domowej niniejszego rozdziału. Zabezpiecz również w analogiczny sposób przed możliwością wyboru nieprawidłowego działania.

Co do tego pierwszego programu to wczytujesz liczbę, jeśli użytkownik  nie poda liczby(tylko tekst) to musisz ponownie wczytać tą liczbę. Jeśli użytkownik poda liczbę to ją wypisuje na ekran.

Z tego co zrozumiałem to ten kalkulator ma nie wykonywać obliczeń, jeśli wczytaną liczbą jest 0 i wrócić do początku programu.

ok dzięki zabieram się do pisania jak będę miał jeszcze jakieś pytania dotyczące pętli do...while to tutaj napisze

Nie wiem jak nawet zacząć pisać ten program. Mógłby ktoś go zacząć a ja bym skończył ????

To widać, że dużo nie wyniosłeś z lekcji.

Znaczy można powiedzieć że w około 50% zrozumiałem lekcje :)

Czyli lepiej będzie jak jeszcze raz przeczytam sobie lekcje ????

no chyba..

1. Po prostu użyj pętli, która się kończy jeśli podasz liczbę. Jeśli nie to trwa dalej. Musisz wiedzieć jak sprawdzić, czy podałeś liczbę. Tego ci nie powiem, bo coś z lekcji musisz wynieść, a to gdzieś tam jest.
2. Po prostu kalkulator w pętli. Jeśli użytkownik podaje 0 to sprawdza warunek i wraca do początku pętli.